Civilizaciones Antiguas

Civilizaciones Antiguas

Localidades Geoeconómicas Dependientes VENEZUELA

Entre playas, islas y cayos

Rincón Gastronómico

La gastronomía puede ser un indicador geográfico e histórico, pues cada plato permite percibir por medio de sus elementos de donde proviene y de la misma manera el tiempo histórico en el cual fue inventado, ya que cada zona en el planeta tierra cuenta con una especificidad característica que la hace típica. Es por ello que este rincón pretende mostrar los pequeños placeres que hacen GRANDE a la vida. Es una recopilación de platos algunos típicos venezolanos y otros que por cosas del destino o por la enorme globalización que nos asecha, que quizás no es ni tan mala, han llegado a nuestro país pero de igual manera son sencillamente exquisitos, siempre haciendo alarde de lo nuestro le doy la mejor puntuación a las hallacas, la carne en vara, las cachapas, la sopa de res y sobre todo las arepas.

Esencia del Sistema Democrático

Caso Venezuela

Para comenzar a opinar sobre el tema que nos propone Antonio Stempel París con su libro Venezuela una democracia enferma (1979), es conveniente referirnos a los conceptos, ya que nos permiten evaluar quizás con una cuota de criticidad el contenido y no basarnos en los supuestos, en este sentido la enciclopedia en línea wikipedia define la democracia de la siguiente manera: “literalmente gobierno del pueblo, es un sistema de organización, que adopta formas variadas, en el que las personas que la integran tienen la posibilidad de influir abiertamente y de manera legal sobre el proceso de toma de decisiones.” Por otra parte la enciclopedia Microsoft Encarta propone una definición un poco más amplia: “
(del griego, demos, ‘pueblo’ y kratein, ‘gobernar’), sistema político por el que el pueblo de un Estado ejerce su soberanía mediante cualquier forma de gobierno que haya decidido establecer. En las democracias modernas, la autoridad suprema la ejercen en su mayor parte los representantes elegidos por sufragio popular en reconocimiento de la soberanía nacional. Dichos representantes pueden ser sustituidos por el electorado de acuerdo con los procedimientos legales de destitución y referéndum y son, al menos en principio, responsables de su gestión de los asuntos públicos ante el electorado.”

En ambas definiciones se observa la palabra sistema, en este caso las partes que conforman un sistema político son esencialmente el pueblo y sus gobernantes, lo que nos obliga a pensar que la función primordial de este es velar por los intereses del pueblo y subsanar las necesidades del mismo, de la manera más lógica, justa, razonable y legal posible. Por su parte la democracia propone la organización del sistema político, que mejor ejemplo de ello que la actual Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, quien desde hace algún tiempo a recogido las mejores críticas posibles, por lo que pongo en tela jucio la presente reforma constitucional, ya que el problema no son las leyes ni los artículos, sino los actores sociales que hacen posible el ejercicio dicho documento, por otra parte y aprovechando el jocoso tema reflexiono, que si para el año de 1999 estuvo lista ya una intervención a la constitución, ¿Cómo en tan corto tiempo se propone una nueva otra reforma? Eso habla de una planificación superficial sobre los intereses del pueblo, cuando debería ser muy bien pensada y planeada para el desarrollo integral y provechoso del estado.
Ahora bien, en el texto del Dr Antonio Stempel, se nos da una radiografía de los niveles de corrupción en los distintos gobiernos de la democracia, hasta la presidencia de Luis Herrera Campíns, y puedo concluir que la democracia que practicamos ha ido progresivamente vaciándose de contenido, de mensaje, de mística y de objetivos populares, para quedar reducida a un enorme y costoso sistema político-electoral, cada vez más vulnerable desde el punto de vista ético y más ineficaz desde el punto de vista social y digo concluyo ya que día a día es lo que se conversa en cualquier centro social, cuando escuchamos hablar a nuestros familiares y amigos quienes poseen una diversidad muy densa de opiniones políticas y aunque se identifiquen con “bandos” políticos distintos hoy en día en líneas generales la crítica es la misma. Y haciendo una proyección a la actualidad del libro de Stempel pienso que hoy en día debería adoptar el mismo nombre Venezuela una Democracia Enferma.

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Stempel, A. (1979). Venezuela una Democracia Enferma.
Enciclopedia en línea Wikipedía. (2007). www.wikipedia.com
Enciclopedia Microsoft Encarta. (2006). Microsoft Corporation.

III Encuentro nacional de estudiantes de geografía y ciencias afines

Este encuentro se llevó a cabo en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico de Barquisimeto los día 03, 04, 05 y 06 de mayo del año 2006. Donde presentamos varias ponencias y además lo disfrutamos muchisimo.

Travesía Turmero - Chuao

Este es un emocionante viaje de dos días por la selva nublada del Parque Nacional Henry Pittier, Estado Aragua:

Dinámica poblacional y vehicular de Turmero (año 2006)

Esta vez las investigadoras intentabamos explicarle a los niños la Dinámica de su Espacio, para ello se les preguntó ¿que problemas de tipo social, económico, político o incluso religioso detectaban ellos en Turmero? y la sorpresa fue que los jóvenes estudiantes realizaron una lista realmente buena de dichas problematicas y eligieron el tema del tránsito y transporte en Turmero, así que todos juntos salimos a buscar información que luego analizaron. Descubrimos niños con un amplio sentido de criticidad y a una docente integradora muy exigente y planificada pero de igual manera muy colaboradora prof. Ledys Sánchez de Perozo.

Reflexionando sobre los primeros pasos

Dinámica socio-económica de Turmero (1930 - 2004)

Esta pequeñísima pero valiosa investigación me permite detenerme a observar con mucha admiración la evolución que he adquirido durante el pasar del tiempo y en mi hospedaje en la Universidad Pedagógica. Son tres las direcciones en las cuales me pongo a reflexionar. La primera bajo el punto de vista técnico, recordando como aprendí a desenvolverme con esta hábil herramienta, siempre buscando innovar, con muchas ganas de hacer las cosas y sacando el mayor jugo a mi creatividad, esto ocurrio bajo el ambiente de una materia que se llama "Lectura e interpretación de cartas y matas", donde nunca leímos ni interpretamos una carta o un mapa desente, pero si leímos e interpretamos mucho de Power Point. La segunda bajo el bagaje teórico - metodológico que gracias a Dios y al estudio hoy día poseo y que para el año 2004 era prácticamente nulo y por ultimo y muy gratificante, desde la perspectiva personal. Para noviembre del 2004, fecha en la que se culmina la presente producción cartográfica, me encontraba haciendo grupo con dos compañeros, la chica actualmente persona no grata en el departamento de Cs. Sociales y a la cual no le guardo ningún rencor por sus locuras irracionales y el chico a quien aprecio un montón como hombre, como estudiante, como ser humano y como trabajador, puesto que por azar de la vida labora conmigo en la Biblioteca Virtual Turmero y hace poco a pasado a ser mi jefe, dando tumbos pero que a la final han sido bien acertados. Todo esta experiencia me llevó a conocer las amigas, compañeras y (estoy muy segura) comadres Laudys, Elvira, Maricel, Maria José y otras mas que fueron desapareciendo durante el camino quizás porque a la final no llevaban la misma dirección, quienes crecieron conmigo durante estos cuatro años y medios y que de seguro deben estar gozando mucho de leer estas líneas. Con ellas construí muy buenos trabajos, trabajos que han recorrido buena parte de Venezuela en ponencias y congresos.

Atte. Johana Perozo

Revista digital de corte educativo, dirigida a fomentar el turismo alternativo en el estado Aragua manejando indicadores geográficos e históricos

Autoras: Elvira De Silva y Johana Perozo

El presente trabajo consistió en diseñar un material educativo digital (MED) que fomente e informe a los jóvenes de la III etapa y diversificado sobre el turismo alternativo en el estado Aragua de forma innovadora, amena e interesante a la vez que cumpla funciones recreativas y estimule su aprendizaje. Para tal efecto el trabajo se enmarcó en la modalidad de “proyecto especial” el cual según González (1994) “la metodología del trabajo especial va en función de las acciones que se ejecutan, las cuales le dan concreción al proyecto” p.132. Dicho trabajo se representa en un plan general que permite visualizar la metodología aplicada paso a paso. La teoría del trabajo va acompañada del prototipo elaborado en CD que facilita su adquisición así como desglosado en objetivos que persigue, uno general y cuatro específicos. Finalmente se presentan resultados y conclusiones de su puesta en práctica con alumnos de la III etapa.

Descriptores: revista digital, Educaturística, turismo, indicadores geográficos e históricos.

Objetivo General

Diseñar una revista digital de corte educativo que fomente el Turismo Alternativo en diferentes regiones del Estado Aragua, en donde se manejen indicadores geográficos e históricos principalmente.

Objetivos Específicos

• Investigar en conjunto con los alumnos aspectos geográficos, históricos y turísticos del estado Aragua, formando un subconjunto para editar cada número de la revista.
• Indagar sobre la elaboración de un MED digitalizar la información recolectada.
•Experimentar la puesta en práctica de la revista educativa digital con un grupo de estudiantes de la Educación Bolivariana.

Ensayo producido por la alumna Adriana y publicado en la revista digital.

Preparando a los jóvenes en la UEP La Candelaria de Turmero.

Los estudiantes durante el trabajo de campo desde Turmero hasta el Consejo. Hacienda Santa Teresa.

El turismo como recurso pedagógico para difundir el potencial de la localidad de Chuao (año 2007)

Autoras: González Laudys, Mora Maricel, Reyes María José.

Partiendo del potencial natural surge la idea de concebir el turismo desde el campo de las Ciencias Sociales de una manera pedagógica, dentro del marco de los Liceos Bolivarianos donde se pretenden integrar la educación y el trabajo como síntesis del proceso de formación, expresado en lo organizativo y productivo y se concretice en la comunidad para alcanzar lo que seria el desarrollo endógeno. La parroquia Chuao, presenta las características esenciales para desarrollar una ruta de carácter turístico-pedagógico, en la cual los alumnos de 4to y 5to año del liceo “Chuao”, participaban como guías o anfitriones exponiendo sus conocimientos en cada uno de los puntos a visitar. La estrategia sirvió además como instrumento de evaluación en las asignaturas cursadas por los estudiantes, pues el contenido que abarcaba el recorrido corresponde a las diversas áreas del conocimiento, y como resultado se logró la integración de éstas.
Finalmente, la ejecución de la ruta permitió diagnosticar la capacidad de los estudiantes para explicar cada una de las paradas preestablecidas y resaltar que el turismo no sólo es placer sino también parte del saber y conocer cada uno de los aspectos geográficos, históricos y culturales de la localidad. Su posterior realización dependerá de los estudiantes y la comunidad, en conjunto con los turistas, el apoyo de la institución educativa y los entes gubernamentales en todo caso si adoptan la propuesta.

Palabras claves: turismo, pedagogía, liceo, comunidad, integración, desarrollo endógeno.

La historia de Turmero resumida en Imágenes (año 2008)

Turmero, ciudad del estado Aragua en Venezuela, capital del municipio Santiago Mariño. Situada a 466 m de altitud en las riberas del río Turmero, tributario del lago de Valencia. Emplazada en la vieja carretera entre Maracay y Caracas, se beneficia de la moderna red vial de la región central, con la autopista a Maracay, con la cual ha formado una conurbación. Se desarrolló por los cultivos de tabaco, caña de azúcar y algodón. A partir de la década de 1960, cuando tenía 7.639 habitantes, comenzó un despegue industrial que la llevó a 111.186 habitantes en 1981. Cuenta con zonas industriales de factorías metalmecánicas, textiles y procesadoras de alimentos y mayormente con zonas residenciales muy amplias como la Urbanización Valle Lindo, Valle Fresco, San Pablo, La Montañita, El Níspero, Residencia Los nísperos, La Montaña, Costa del Sol, Mariño, entre otras. Quienes le dan a Turmero una nota característica. Sin embargo en el video se pueden apreciar mejor diferentes elementos históricos como lo son su antigua forma de hacienda ej. “Hacienda Paya”, su cuadrícula hispanoamericana es decir la plaza, la iglesia, el mercado y la estructura gubernamental. La fotografía para la autora es la mejor forma de preservar la historia, las mismas gozan del beneficio de ser alegres por sus colores, de ser reales y de permitir la libre interpretación. En cuanto al presente material permitirá disfrutar en el presente de las formas de tiempo viejo y como estas quedan inmersas dentro de las formas de tiempo nuevo y reciente.

Destrucción Medioambiental siglo XXI

Este afiche fue diseñado y elaborado para hacer un llamado de ALERTA con respecto a la destrucción medioambiental que se vive actualmente y que afecta a cada especie que habita el planeta tierra y cuya responsabilidad es exclusiva del ser humano. Fue inspirado en la campaña de Al Gore titulada "Una Verdad Incómoda" y evaluado por el Profesor Rodolfo Ochoa en la cátedra Historia Universal Contemporánea.

Síntesis de la diversidad morfoclimática derivada de los procesos internos y externos, como condicionantes de la acción antrópica Centroccidente Vzla

Transición de la fotografía comercial a la artística

J. Casares define la fotografía como el arte de fijar y reproducir por medio de reacciones químicas, en superficies convenientemente preparadas, las imágenes obtenidas en la cámara oscura.
A partir de 1860, con la popularización del colodión húmedo y las copias de papel albuminado, el espectro de acción de la fotografía se amplía, su popularidad se extiende y la hace requerida de un mayor número de personas, verbigracia, las burguesías latinoamericanas, con la necesidad de perpetuar su imagen y evidenciar su poder. Boris Kossoy señala tres aspectos fundamentales para la comprensión de la fotografía latinoamericana después de 1860:
En primer lugar, la aparición de la clase media urbana en las capitales latinoamericanas, deseosas de ennoblecerse.
En segundo lugar, la proliferación de nuevos procesos y técnicas que hicieron posible la producción masiva de imágenes.
En tercer lugar, se produjo una “homogeneización” estética y práctica de la imagen fotográfica, producto de la imitación y adopción de modelos europeos. De allí la conclusión: la experiencia fotográfica latinoamericana de esa época “…fue en realidad una experiencia europea” (Kossoy)
Con respecto a la fotografía artística, desde sus principios la fotografía se desarrolla paralelamente a las artes plásticas. El hecho de que la fotografía haya reemplazado en parte a la pintura y a la miniatura para el retrato, y luego al dibujo y al grabado para la ilustración de textos, obligó a muchos profesionales a ejercer la nueva profesión de fotógrafo. La opinión de que muchos fotógrafos fueron pintores fallidos, quizás sea un error en el sentido de que la fotografía se desarrolla paralelamente al auge del realismo. Baudelaire, enemigo del realismo, critica la fotografía, “el credo actual es que el arte es y no puede ser más que la reproducción exacta de la naturaleza. La industria de la fotografía era el refugio de todos los pintores frustrados, mal dotados o demasiado perezosos para acabar sus estudios. (...) opinión que tiene mucho que ver con las reflexiones del fotógrafo aragueño Aníbal Camejo quien señala que la fotografía es arte por la belleza natural de los objetos, personas o momentos no porque el fotógrafo hace de la imagen un arte, a su Rómulo Ollarves no la considera siquiera arte, sino solo una manera de mostrar la bellezas de la vida misma. Progresivamente, el arte se pierde respecto a sí mismo, y el pintor tiende cada vez más a pintar, no lo que sueña, sino lo que ve.
Por su parte abordando un poco el tema de la fotografía comercial y la artística los investigadores proponen dos nuevos conceptos, en primer lugar: la Fotografía comercial la cual es “la producción y edición de la imagen, basada en el interés del consumidor, bien sea implementando o no técnicas de fotografía artística, puesto que lo importante es la bonaza económica que deja dicha producción”. Y en segundo lugar: Fotografía artística definida como “la captura, producción y edición de la imagen, considerando diversas técnicas fotográficas, tales como: el color, la iluminación, el movimiento, el balance, basada en la belleza genuina de la imagen”.
Así bien, logrando definir en su contexto histórico la transición de la fotografía comercial a la artística observando el fenómeno en una región precisa como lo es el Estado Aragua, gracias a la ayuda de los fotógrafos profesionales Wilson Prada, Rómulo Ollarves y Aníbal Camejo.

Fotografía Comercial
La fotografía del siglo XIX fue utilizada como parte de proyectos políticos e ideológicos, con metas de tanto alcance como la elaboración de identidades nacionales, al convertirse en referencias de orgullo por la grandeza interna (caso Brasil). Por ello, un segundo factor a determinar es el aspecto económico: cuáles eran las razones que impulsaban su desempeño y más aún, para que fuerzas trabajaban estos fotógrafos.
Es diferente la visión del dueño del estudio local (pensemos en el afecto religioso José de Jesús Yas, instalado en Antigua) a la del encargado de proveer de imágenes una macro expedición con enormes expectativas económicas, como es el caso de Marc Ferrez, en Brasil; esto, por nombrar solo dos casos extremos, pero las variantes que discurren entre ambos son enormes.
Así que las intenciones del fotógrafo existen y las de quien lo emplea, si es el caso, también. Como ejemplo, piénsese en lo poco que podemos ver de las condiciones de vida de los esclavos en el siglo XIX o de las poblaciones negras recién liberadas de la esclavitud, a excepción de una fotografía del pionero Charles de Forest Fredericks (1823-1894) quien fotografió de manera escenificada la tortura a un esclavo en Cuba.
Lo habitual en aquella época era mostrar los personajes típicos a ojos turistas, sin ningún tipo de compromiso. Del componente negro de la población brasileña, cuyo matiz turístico eludía cualquier intento de mostrar la dura realidad impuesta por el sistema esclavista.
Los temas que no eran sujeto de interés para el estudio de ninguna fuerza poderosa de la época quedaron por fuera. Costear los gastos de un registro fotográfico era una empresa considerable, un esfuerzo que debía ser económicamente justificable. De allí la relación entre primeros registros fotográficos y emperadores, gobiernos y patrocinios internacionales.
Otro factor importante en la producción de fotografías en Latinoamérica en el siglo XIX es el turismo. Brasil recibía una afluencia enorme de ellos. Las fotografías de paisaje de esta época responden al deseo de llevarse consigo la exuberancia de los territorios visitados, la peculiaridad de tierras y habitantes, mediante el formato de las populares cartas postales, que fueron la vía de difusión de estas fotografías.
Todo esto funciona para referirse a la fotografía de pueblos, ciudades y habitantes en su ambiente, pero, el mecanismo bajo el cual se rigieron los fotógrafos de estudio, es diferente. El retrato como género fotográfico es, junto al paisaje, uno de los dos grandes ejes dominantes de la producción fotográfica del siglo XIX en nuestro territorio.
Hoy en día se nota con claridad los ejemplos de fotografía comercial, observando la cantidad de foto tiendas o estudios fotográficos que inundan las ciudades, cuyo interés es netamente económico, ya que las apreciaciones artísticas quedan de lado. Es por ello que los autores definen a la fotografía comercial como: la producción y edición de la imagen, basada en el interés del consumidor, bien sea implementando o no técnicas de fotografía artística, puesto que lo importante es la bonaza económica que deja dicha producción.

Fotografía Artística
La fotografía no fue siempre considerada un arte. Su integración al arte fue un proceso muy discutido que comenzó con los fotógrafos retratistas. El retrato fotográfico tuvo gran acogida como reemplazo del retrato pintado ya que éste era mucho más barato. Como el retrato fotográfico remplazaba al retrato pintado, gran cantidad de pintores decidieron convertirse en fotógrafos retratistas para sobrevivir. Este fue el caso de Félix Tournachon, Gustave Le Gray y el segundo de los hermanos Bisson. Éste fue el primer ingreso de la fotografía al medio artístico. Además estos pintores fueron algunos de los que lucharon por que la fotografía sea considerada un arte.
A mediados del siglo XIX apareció una nueva tendencia artística, el naturalismo. La aparición de esta nueva tendencia, centrada en la objetividad, buscaba imitar la realidad y la naturaleza con un alto grado de perfección y despreciaba la subjetividad. Así, el naturalismo fue la puerta que se abrió para dar a la fotografía una verdadera importancia en el arte ya que al imitar de una forma casi perfecta la realidad, superaba ampliamente a la pintura en este aspecto. Por otra parte, el constante desarrollo de la fotografía en esa época, básicamente con las nuevas técnicas sobre la utilización de la luz del sol, dio origen a fotos con un mayor significado estético, lo que llevó a un nuevo acercamiento de la fotografía hacia el arte.
Cuando los conocimientos en óptica estuvieron lo suficientemente avanzados, los pintores descubrieron la manera de proyectar una imagen sobre una película de papel con aceite. Lo que les permitía tomar notas rápidamente con la desventaja de una inversión de la imagen y un reducido tamaño. Esto coincide con el auge del realismo en la pintura.
Más tarde se descubrieron técnicas usando clara de huevo, que hacían posible lograr que la imagen por sí misma se quedara grabada en el papel. Esta técnica se fue perfeccionando gracias a la comprensión del fenómeno químico implicado y a una continua experimentación con materiales alternativos. Pronto fue posible tener una caja con un papel fotosensible oculto de la luz, un cañón con el que enfocarla, y un obturador para hacer pasar la luz el tiempo suficiente para que impresionara a la película.
La fotografía como arte, ciencia y experiencia humana fueron evolucionado en paralelo durante este tiempo. En cuanto fue posible hacer de la cámara un dispositivo móvil fácil de manejar apareció la posibilidad de influir en el espectador mediante la posición de la cámara y su enfoque, lo que permitían trasladar la subjetividad del fotógrafo a la fotografía, además de ir construyendo un lenguaje artístico.
En la actualidad, la fotografía artística en sí, tiene un carácter muy subjetivo. El impresionismo en la pintura y su consiguiente marcha hacia lo abstracto tuvo un gran efecto en la fotografía. Ya en la actualidad, la fotografía artística pura es casi completamente subjetiva y la manipulación de las imágenes se ha convertido en una herramienta fundamental en su expresión artística.
El lenguaje artístico fotográfico partió de la herencia de la pintura. Sin embargo, rápidamente amplió su léxico gracias a la facilidad de hacer enfoques extremos (picados, contrapicados, etc.), la captura del movimiento con largos tiempos de obturador y la decisión del momento. La presión sobre el fotógrafo para marcar su subjetividad en la fotografía forjó un lenguaje lleno de sutilezas pero perfectamente comprensible, muy directo para cualquier observador.
Hoy la fotografía es practicada por millones de personas en todo el mundo armados con buenas cámaras fotográficas. Prefiriéndose actualmente las cámaras con una buena óptica y muchas opciones que añadan flexibilidad, frente a las cámaras orientadas al consumidor, donde la óptica y el obturador es dirigida por la electrónica restando al hecho de hacer una foto gran parte de su imprevisibilidad. La aparición de las cámaras digitales, cámaras mixtas con video y la fotografía en entornos de realidad virtual complican, enriqueciendo, el futuro de este arte.
Por todo lo expuesto la fotografía artística es definida como: la captura, producción y edición de la imagen, considerando diversas técnicas fotográficas, tales como: el color, la iluminación, el movimiento, el balance, basada en la belleza genuina de la imagen.

Origen en la transición de la fotografía comercial a la artística
Alrededor de 1925 se utilizaban polvos finos de magnesio para lograr luz artificial. Pulverizados sobre un soporte que se prendía con un detonador, producían un destello de luz brillante y una nube de humo cáustico. A partir de 1930, la lámpara de flash sustituyó al polvo de magnesio como fuente de luz. Pocos años después se popularizó aún más vertiginosamente la fotografía como profesión, hobby o afición y se generalizó el uso de la película en color, con la aparición de la Kodachrome en 1935 y de la Agfacolor en 1936, con las que se conseguían trasparencias o diapositivas en color y en 1941 la película Kodacolor. En 1947, la cámara Polaroid Land, perfeccionada por Edwin Herbert Land logra obtener fotos reveladas casi instantáneamente. Y a partir de la década del ' 60 se perfecciona el color, la velocidad, y comenzaron a utilizarse productos que abarataron su uso (cinc, sulfuro de cadmio y óxido de titanio) con el empleo de la película Itek RS. Esta técnica logra los fotopolímeros.
La fotografía se comienza a convertir en un arte, además de un excelente instrumento de documentación: es memoria y es visualización; es crónica, es reflejo de situaciones humanas y en ocasiones es poesía, luz y color, es mensaje expresivo e interpretativo.
Debido a estos atributos de la fotografía, se pueden clasificar las producciones en: comerciales, publicitarias, artísticas, de documentación social, manipuladas o retocadas, retratos, naturaleza, etc.

La Fotografía en el Estado Aragua
El 13 de septiembre de 2007, en los espacios del Museo de Arte Contemporáneo Mario Abreu de Maracay, estado Aragua, se llevó a cabo la conformación oficial del Consejo Estadal de Fotografía de esta entidad central. En donde el reconocido fotógrafo aragueño Wilson Prada se desempeña como Coordinador de la Fototeca de Aragua.
Los Consejos Estadales de Fotografía son espacios para la organización y participación social en torno al hecho fotográfico que han venido conformándose paulatinamente, dada la necesidad de regionalizar las políticas adelantadas del Centro Nacional de la Fotografía de Venezuela, siguiendo con los mandatos constitucionales, apoyando y articulando los esfuerzos que desde hace mucho realiza la comunidad fotográfica nacional.