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Esta vez las investigadoras intentabamos explicarle a los niños la Dinámica de su Espacio, para ello se les preguntó ¿que problemas de tipo social, económico, político o incluso religioso detectaban ellos en T
urmero? y la sorpresa fue que los jóvenes estudiantes realizaron una lista realmente buena de dichas problematicas y eligieron el tema del tránsito y transporte en Turmero, así que todos juntos salimos a buscar información que luego analizaron. Descubrimos niños con un amplio sentido de criticidad y a una docente integradora muy exigente y planificada pero de igual manera muy colaboradora prof. Ledys Sánchez de Perozo.
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